探索“四不像”新模式 解決“兩張皮”老問(wèn)題

    從一個(gè)大學(xué)生的小發(fā)明到全球銷售的產(chǎn)品，這中間需要多長(zhǎng)時(shí)間？東莞華中科技大學(xué)制造工程研究院給出的答案是3年。

　　一位學(xué)生的發(fā)明，由該院集結(jié)團(tuán)隊(duì)攻關(guān)；一家東莞民營(yíng)企業(yè)出資500萬(wàn)元，共組易步機(jī)器人公司。僅用3年進(jìn)入量產(chǎn)，“易步車”至今已形成3億元以上產(chǎn)值。

　　快速地將科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，便捷對(duì)接資本與市場(chǎng)，這是東莞華中科技大學(xué)制造工程研究院展示的創(chuàng)新能力與優(yōu)勢(shì)。華科大的這個(gè)科研機(jī)構(gòu)乍看像個(gè)“三無(wú)產(chǎn)品”：無(wú)級(jí)別、無(wú)編制、無(wú)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，但研究院常務(wù)副院長(zhǎng)張國(guó)軍告訴記者，它又是“三有產(chǎn)品”：有政府支持、有市場(chǎng)化機(jī)制、有盈利能力。他們深耕東莞7年，通過(guò)自主研發(fā)成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)辦了20多家企業(yè)，孵化80余家企業(yè)，同時(shí)為4000多家本地企業(yè)自主研發(fā)了十幾類、幾十個(gè)系列的行業(yè)關(guān)鍵設(shè)備。

　　近幾年，新型科研機(jī)構(gòu)如雨后春筍在廣東涌現(xiàn)。全省被認(rèn)定為新型研發(fā)機(jī)構(gòu)的已達(dá)126家，其中75%由國(guó)內(nèi)各院校與地方政府共建。學(xué)校院所投入技術(shù)、人才、專利等無(wú)形資產(chǎn)，地方政府投入資金和研發(fā)基礎(chǔ)設(shè)施，雙方“對(duì)等投入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”。根據(jù)最新出臺(tái)的廣東省《關(guān)于加快科技創(chuàng)新若干政策意見(jiàn)》，“新型研發(fā)機(jī)構(gòu)將在政府項(xiàng)目承擔(dān)、職稱評(píng)審、人才引進(jìn)、建設(shè)用地、投融資等方面享受國(guó)有科研機(jī)構(gòu)待遇”。

　　從誕生伊始，扎根于廣東的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)就直面市場(chǎng)需求。他們緊貼產(chǎn)業(yè)一線，成為推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的“新引擎”。由廣東工業(yè)大學(xué)與東莞市政府合辦的華南設(shè)計(jì)創(chuàng)新院，為700多家企業(yè)完成1400多項(xiàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，由此創(chuàng)造的產(chǎn)值超過(guò)500億元。常務(wù)副院長(zhǎng)王勇告訴記者，自己要飾演多個(gè)角色，既是教書(shū)育人的教師，又是謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展的企業(yè)家，同時(shí)，還是為員工謀福利的老板。

　　新型研發(fā)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)被形容為“四不像”——“既是大學(xué)又不完全像大學(xué)，文化不同；既是科研機(jī)構(gòu)又不完全像科研院所，內(nèi)容不同；既是企業(yè)又不完全像企業(yè)，目標(biāo)不同；既是事業(yè)單位又不完全像事業(yè)單位，體制不同。”但共同的使命是探索一體化的創(chuàng)新機(jī)制。

　　新型研發(fā)機(jī)構(gòu)突破傳統(tǒng)科研機(jī)構(gòu)的“計(jì)劃”特色，實(shí)行投管分離，獨(dú)立核算，憑借靈活多樣的機(jī)構(gòu)類型和人員編制，成為向全球開(kāi)放的平臺(tái)和創(chuàng)新人才聚集的高地。據(jù)統(tǒng)計(jì)，廣東新型研發(fā)機(jī)構(gòu)集中了中高級(jí)創(chuàng)新人才6000多人，年研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出已超過(guò)傳統(tǒng)科研機(jī)構(gòu)；近3年的專利申請(qǐng)量和發(fā)明專利申請(qǐng)量分別達(dá)7599件和5594件，不僅服務(wù)傳統(tǒng)企業(yè)3萬(wàn)多家，還成功孵化了高新技術(shù)企業(yè)1000多家。

　　因技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)讓而誕生的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，如今日益向基礎(chǔ)研究衍生，從而打通、整合了從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用研究，再到產(chǎn)業(yè)孵化和市場(chǎng)銷售的全創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和資金鏈，從根本上解決了科研與產(chǎn)業(yè)“兩張皮”的問(wèn)題。

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